вторник, 27 сентября 2022 г.

Профессиональные мероприятия в 3 квартале 2022 г.

 

Лето красное прошло! Подводим итоги профессиональному развитию в 3 квартале и делимся ссылками.

Летом все прогрессивные библиотекари изучили креативные индустрии в «Университете гения»: http://xn--b1acfble3afyz5l.xn--p1ai/. А в сентябре узнали, как пройти отбор в проект «Гений места» в 2023 году на вебинаре: https://www.youtube.com/watch?v=jakWTJdU0-E.

Освежили знания по SMM, а заодно и контент-план на 2023 год вместе с блогером Марией Снеговой. Вебинар «Идеи контента для социальных сетей» - кладезь рубрик, историй и примеров качественного контента: https://vk.com/wall-104944330_11763. Как сделать из библиотечной страницы полноценное медиа – в вебинаре «Социальные сети по-новому: от афиши к медиа» Анны Михайловой, директора АНО «Идеи для музеев»: https://vk.com/procultrf?w=wall-104944330_11770.

Учились снимать и монтировать видеоролики для социальных сетей под руководством медиаменеджера Анны Хлебниковой: https://vk.com/procultrf?w=wall-104944330_11684

Познакомились с опытом региональных общедоступных библиотек на научно-методическом семинаре в инновационной библиотеке Краснодарского государственного института культуры. Доклады представили педагоги вуза, а также представители библиотечной сферы Адыгеи, Астраханской, Волгоградской и Ростовской областей. Запись трансляции: https://vk.com/video/@kgik1966?z=video-196043740_456239078%2Fclub196043740%2Fpl_-196043740_-2.

четверг, 15 сентября 2022 г.

50 креативных идей на тему «Как повысить посещаемость библиотеки?»

 


1.     Выставить в окна книжные новинки. Оформить окна под определенную пору года, культурную повестку, праздники.

2.     Напечатать закладки с анонсами мероприятий и вложить их в книги.

3.     В книги вкладывать закладки со списком похожих книг.

4.     Организовать выездные читальные залы, библиотечные пункты в детских садах, школах, парках, площадках по месту жительства.

5.     Устроить регулярные встречи с обсуждением прочитанных книг и чат в WhatsApp для обмена эмоциями от чтения, помощи друг другу в понимании текста и незнакомых слов и выражений.

6.     Организовать мероприятия с применением библиотерапии, сказкотерапии, групповые психологические тренинги и рассказать об этом в СМИ.

7.     Устроить цикл мастер-классов/ лекций, курсов по актуальным направлениям креативных индустрий: копирайтинг, блогинг, дизайн, рисование, монтаж, театральное мастерство, изготовление сувениров, скрапбукинг и другие.

8.     Интересно и необычно украсить здание библиотеки, например, в технике граффити.

9.     Оформить библиотечный трамвай/троллейбус, который будет рекламировать библиотеку и ее услуги. Устраивать промо-поездки.

10.  Раздать флаеры с рекламой в людных местах с привлекательным бонусом, например, ссылкой на регистрацию в «ЛитРес: Библиотека» и списком книг, которые уже закуплены в фонд электронной библиотеки и доступны для чтения бесплатно.

11.  Попросить читателей оставлять отзывы о посещении библиотеки и публиковать их в социальных сетях.

12.  Провести цикл мероприятий по историческим личностям, которые носят определенное имя.

13.  Положить в книгу библиотечный лотерейный билетик и каждую неделю устраивать розыгрыши.

14.  Открыть окна, чтобы было видно книги, интерьер библиотеки, проводимое мероприятие.

15.  Повесить возле входа рекламный баннер, афишу мероприятий.

16.  Оформить входные двери в виде открытой книги.

17.  Подарить каждому пятому (десятому/сотому) посетителю подарок – книжный бокс с мерчем.

18.  Нарисовать на асфальте недалеко от библиотеки следы, ведущие в библиотеку.

19.  Открыть квест-клуб.

20.  Провести День самоуправления среди читателей. Разрешить в этот день самостоятельно оформить выставку, рекомендовать книги читателям, придумать и провести мероприятие.

21.  Спрятать названия книг в воздушные шарики и предлагать выбрать книгу тем, кто не может определиться.

22.  Вести колонку библиотеки в СМИ, передачу на радио и ли кино.

23.  Разместить листовки в почтовые ящики соседних домов, расклеить объявления, разместить информацию о библиотеке в школах, детских садах, образовательных и культурных учреждениях.

24.  Разрешить детям вырезать из списанных книг и журналов картинки (устроить конкурсы по составлению коллажей).

25.  Организовать канистерапию с участием волонтера соответствующего центра.

26.  Установить доску для рисования. Каждую неделю просить читателей ответить на вопрос, написанный на доске.

27.  Провести экскурсию туда, куда обычно не пускают читателей. Вечером, в темноте, с фонариками, в атмосфере тайны.

28.  Оборудовать в библиотеке места для удобного чтения – диван, гамак, кресло-качалку, кресла-мешки.

29.  Организовать в библиотеке косплей-фестиваль.

30.  Собирать читательский пазл: за посещение – детальку.

31.  Создать коллекции комиксов и графических новелл, в том числе, читательских работ.

32.  Организовать рассылку по электронной почте и на телефон информацию о мероприятиях, новинках, подборках книг.

33.  Поставить в библиотеке вендинговый аппарат по продаже кофе, чая, шоколада.

34.  Проводить стендап-вечера.

35.  Разрешить самым активным читателям участвовать в подготовке и проведении мероприятий.

36.  Пригласить читателей поучаствовать в отборе и приобретении литературы вместе с комплектаторами.

37.  Реализовать программу «Рисуем как Микеланджело». Детии рисуют, лежа на полу, на спине с кистями в руках на листах, прикрепленных к нижним сторонам столешниц библиотечных столов, имитируя потолочную роспись.

38.  Пригласить на один день знаменитость, которая становится библиотекарем.

39.  Пригласить блогеров снимать клипы, истории и видеоролики в библиотеке.

40.  Вывесить фото знаменитостей, которые являются читателями библиотеки и представить их любимые книги.

41.  Вручить молодым родителям «Пакет будущего читателя» с книгами, брошюрами и приглашением записать в библиотеку ребенка.

42.  Разработать и предложить предприятиям питания «книжное меню».

43.  Устроить фотосессию с самыми активными читателями. Результат опубликовать на сайте и в социальных сетях с лозунгами о пользе чтения.

44.  Подготовить «литературные рюкзачки» по возрастам и раздать во временное пользование в группы детского сада.

45.  Организовать школу начинающих писателей.

46.  Организовать велокросс по библиотекам города с выполнением заданий.

47.  Оформит креативную фотозону, ради которой читатели будут приходить в библиотеку.

48.  Организовать коворкинг для фрилансеров, представителей креативных индустрий.

49.  Оборудовать комнату релаксации с диванами, подборкой «легких» книг, журналов, одноразовыми тапочками.

50.  Проводить турниры по популярным фильмам и сериалам – экранизациям книг.

вторник, 13 сентября 2022 г.

ИЗМЕНЕНИЯ ВКОНТАКТЕ ОСЕНЬ 2022

 Вконтакте представила несколько обновлений, главным образом, приложения. В ближайшее время все нижеперечисленные нововведения будут внедрены «Вконтакте». Вот, на что библиотекарю стоит обратить внимание.

1.  Новый дизайн личного профиля. По замыслу разработчиков, он становится «центром для самовыражения в цифровом мире»*. Теперь на личную страничку можно загрузить обложку, добавить мини-приложения, настроить быстрый доступ к публикациям определенного формата: музыка, тексты, изображения. Библиотекарю желательно наполнить личный профиль, ориентируясь на концепцию «личного бренда», даже если очень не хочется, как автору статьи.

«Профиль ВКонтакте становится центром самовыражения и полноценной цифровой визиткой, помогая развивать персональный бренд. Главное — всегда на первом плане: можно быстро увидеть основную информацию о пользователе, легко перейти к контактам и подробному описанию. Владелец профиля получит возможность добавлять мини-приложения с дополнительными сервисами для подписчиков».*

2.     Новый дизайн ленты публикаций:

2.1. Картинки. Визуальное упрощение, яркое и вовлекающее оформление медиаконтента. Картинки в записях теперь будет автоматически обрезаться под стандартные размеры (в ущерб содержимому, если сотрудник не учел новые пропорции): 1:1, 3:4, 4:3. Унификация пропорций поможет выстраивать изображения в аккуратную сетку, что повысит интерес аудитории и охваты авторов, по мнению разработчиков.**

2.2.  Текст в ленте теперь отображается по-другому: первые 14 строк для записи без вложений, 4 строки для публикации с изображением, если текст больше 6 строк и весь сразу, если меньше. Это увеличит удобство чтения, длинные тексты читатель сможет открыть, коснувшись экрана. Сотруднику библиотеки при написании текста стоит подумать над вовлекающим заголовком и началом текста, чтобы его захотелось открыть и прочитать полностью.

2.3. Вложения теперь выглядят компактнее. Записи с вложениями, как правило, позитивно воспринимаются читателями, поэтому советую опробовать новый дизайн и прикреплять к публикациям библиографические материалы.

2.4. «Автор — на первом месте. В постах, которые сделаны в сообществах от имени пользователей, и в репостах будет отображаться фотография автора — это подчеркнёт участие подписчиков в жизни сообщества». **

2.5. «Отметки «Нравится» — в два касания. Чтобы оценить публикацию, теперь достаточно сделать двойное касание в любой части поста. При этом можно не стесняться ставить реакции перед своими подписчиками: при скролле ленты под записями не будет отображаться, кто из друзей отреагировал на ту или иную публикацию».**




«Лента получила новый дизайн с фокусом на яркие медиаформаты и потребность пользователей в высокой скорости получения информации. Особое внимание в ней уделено эстетической подаче и глубокому вовлечению в контент, прежде всего — публикациям друзей и сообществ, которые наиболее востребованы пользователем».**

3.      Новый алгоритм рекомендаций: «Что вам интересно?» в умной ленте с подборками контента по интересам. Возможно, это нововведение поможет библиотекам быть более видимыми среди продвигаемых с помощью рекламных инструментов постов.



4.      С 1 сентября вступил в действие новый закон о рекламе. Добавлены статьи об интернет-рекламе***. Закон предполагает создание единой системы учета всей интернет-рекламы в России и обязательную маркировку каждого объявления.

Библиотеки, как правило, не используют платную рекламу в интернете и социальных сетях. В случае использования – придется изучать закон. Аналитики уже подготовили исключения, когда маркировать и регистрировать рекламную кампанию не нужно:

·        Социальная реклама. Эти объявления и ролики не нуждаются в контроле и токенах. В первую очередь потому, что не несут компании выгоду.



·        Радио- и телепередачи в интернете. Не требуется маркировать рекламу в радио- и телепрограммах, если их распространяют в сети. Речь идет только о трансляции в прямом эфире.

·        Push-уведомления и рассылки по собственным клиентам. Не нужны идентификаторы, если вы распространяете информацию о собственной продукции среди имеющихся клиентов. При рассылке предложения неопределенному кругу лиц необходимо маркировать рекламу. ****

Р. С. Сахаренкова

 

Источники:

*https://vk.com/press/new-profile

**https://vk.com/press/feed-new-design

*** http://www.kremlin.ru/acts/bank/47036

**** https://smmplanner.com/blog/chiegho-zhdat-ot-zakona-o-rieklamie-i-kak-ghotovitsia/ 

понедельник, 23 мая 2022 г.

Участие в семинаре

 Сотрудники Централизованной библиотечной системы приняли участие в межрегиональном научно-практическом семинаре «Современные библиотеки в культурном пространстве региона: стратегии взаимодействия»

Надежда Вячеславна Дятлова, заведующая сектором «Инженерная творческая лаборатория» Детской библиотеки «Медиацентр» рассказала об инновационном творческом проекте «Настольный мир». Участникам проекта предлагалось прочитать книгу, обдумать ее содержание и, с помощью информационных технологий, разработать настольную игру. В графическом редакторе ребята разрабатывали дизайн игрового поля и игровые карточки. На сервисе 3D-моделирования – проект игровых фигур, а сюжет и правила игры – в текстовом редакторе. Надежда Вячеславна также познакомила с особенностями сектора «Инженерная творческая лаборатория», где собрано все для будущих изобретателей: конструкторы, интерактивные игры, наборы для проведения физических опытов, наборы робототехники Lego, Arduino, электроника для начинающих, 3D принтер. Сотрудники проводят занятия по программированию, созданию мультфильмов, робототехнике.

Рада Сергеевна Сахаренкова, заведующая сектором по продвижению библиотечно-информационных технологий ЦГБ им. Н. А. Некрасова представила опыт трансляции креативных практик в мультимедийных форматах, среди которых: блог «Библиотечный навигатор», страницы «Вконтакте» «Виртуальный методист» и «Лайбрари». Последняя создана в рамках нового проекта Централизованной библиотечной системы, направленного на формирование позитивного образа современной библиотеки в интернет-середе среди молодежи города Краснодара. Проект предполагает создание промо-роликов о библиотеках города, а также публикации о библиотечном деле.

Выступления всех участников круглого стола доступны в записи: https://vk.com/video-196043740_456239074?list=ln-TW7D.. Приглашаем к просмотру!

Семинар прошел 19 мая в «Краснодарском государственном институте культуры» в рамках реализации федерального проекта «Творческие люди». В рамках семинара состоялись круглые столы с применением дистанционных технологий «Стратегии формирования библиотечного пространства региона» и «Социокультурная деятельность библиотек регионов РФ, обслуживающих детей и молодежь, как инструмент развития профессионального партнерства».

Вебинар "Мобильные приложения и онлайн-сервисы для работы библиотекаря"

Ведет: Дарья Владимировна Наминова, ведущий методист сектора по продвижению библиотечно-информационных технологий ЦГБ им. Н. А. Некрасова.





 

Рассматриваются популярные приложения и онлайн-сервисы по обработке фотографий и видеороликов, созданию комиксов, викторин, хранения и генерации QR-кодов

Приглашаем к просмотру!

вторник, 17 мая 2022 г.

Участие в краевом семинаре "Гранты"

 

Сотрудники централизованной библиотечной системы города Краснодара 3 мая 2022 года приняли участие в краевом семинаре «Гранты в сфере культуры: ведущие практики и актуальные тенденции» для руководителей органов местного самоуправления в области культуры, специалистов культурно-досуговых учреждений муниципальных образований Краснодарского края.

Краевой семинар прошел на базе муниципального бюджетного учреждения культуры «Центр культуры города Краснодара» муниципального образования город Краснодар.



Наталья Леонидовна Голубева, доктор педагогических наук, профессор кафедры библиотечно-библиографической деятельности и информационных технологий Краснодарского института культуры и искусства, открыла семинар. Наталья Леонидовна дала определения инновационной деятельности, познакомила со схемой процесса воплощения новой идеи в инновацию, для того, чтобы сотрудники библиотеки понимали, на какой стадии внедрения находится оригинальное решение: новшество, нововведение или инновация. Важным моментом в подготовке библиотечных проектов назван ответ на вопрос «Почему этот проект может реализовать именно библиотека?». Необходимо доказывать, что кроме библиотеки предложенную инновацию никто не организует, а библиотека получит существенные качественные и количественные результаты от реализации проекта.

Следующий спикер, Алексей Антонидович Ушаков, кандидат педагогических наук, доцент кафедры технологии и предпринимательства Кубанского государственного университета, заместитель директора Кубанского института профессионального образования, заслуженный учитель Кубани, рекомендовал использовать кризисные периоды как точки роста, например, для реализации проектов. Алексей Антонидович, на примере проекта, реализуемого в университете, рассказал обо всех пунктах грантовой заявки, подаваемой в «Кубанский научный фонд». Так, в «цели» проекта рекомендовано писать предполагаемый результат-существительное, а в «задачах» - глаголы. Даны рекомендации по планированию бюджета и рисков проекта.

Наибольший интерес вызвало выступление Александры Викторовны Резниковой, начальника креативного отдела Городского Дворца культуры муниципального образования город Армавир, посвященное опыту создания проекта арт-фестиваля креативных индустрий «Рекреация» https://vk.com/recreationfest , который получил грантовую поддержку. Александра Викторовна познакомила с особенностями формулирования цели проекта, факторами, увеличивающими шансы на победу в конкурсе и планируемыми в рамках проекта площадками арт-фестиваля. Среди них: образовательная площадка «Public talk»,  музыкальная площадка «Live», арт-пространство, крафт-маркет, game-зона, streetfood зона. Всех желающие приглашены на арт-фестиваль, к чему присоединяемся и мы: приходите 4 июня 2022 г. Место, время и другие подробности события – в группе «Вконтакте»: https://vk.com/recreationfest.

Завершающим стало выступление Сергея Геннадиевича Новикова, директора Новороссийского городского общественного центра муниципального образования город Новороссийск, который раскрыл секреты пиар-сопровождения проекта, особенностей формулировки описания проекта.


 Р. С. Сахаренкова

среда, 11 мая 2022 г.

Новые формы работы

 До планирования работы на 2023 год еще далеко, однако советуем уже сейчас сохранять полезные материалы. Какие из новых форм культурно-массовой работы вы  используете в работе? Приглашаем поделиться опытов комментариях!

Аквариум – мероприятие, на котором небольшая группа людей обсуждает какую-то горячую тему перед большой аудиторией. В классических аквариумах любой участник может присоединиться к маленькой группе и вступить в дискуссию. Это очень эффективный формат для обсуждения и выявления разных точек зрения. Отлично, если маленькая группа состоит из известных людей, а аудитория — из читателей. Чтобы создать «аквариум», поставьте в круг 5-8 стульев. Для аудитории разместите стулья в виде концентрических кругов вокруг аквариума. Выберите участников дискуссии и рассадите их во внутреннем круге. Модератор объявляет тему обсуждения, и внутренний круг его начинает. В «открытом» варианте аквариума часть стульев внутреннего круга остается незанятыми, и любой человек из большой аудитории может занять это место и присоединиться к дискуссии. В «закрытом» варианте участники обсуждения остаются внутри круга, пока оно не закончится. Когда время выйдет, они покидают аквариум, а представители аудитории из большого круга занимают их места и начинают дискуссию. Такая форма подходит как альтернатива традиционной дискуссии, лектория.

Арт-встреча – мероприятие, устраиваемое с целью знакомства с чьим-либо творчеством, творческая встреча.

Велофотокросс – это мероприятие, включающее элементы интеллектуальной игры и краеведения. Целью является за кратчайшее время добраться до контрольных пунктов, что задаются одним из способов: игрокам сообщается адрес или местные названия и ориентиры; вручаются условные схемы или фотографии; загадываются загадки. В состязании могут принимать участие и команды, и индивидуальные игроки.

Вечер поэтического настроения — массовое мероприятие, которое посвящается поэзии, сопровождается чтением стихов всеми присутствующими или большинством.

Вечер художественного чтения — специально организованная программа выступлений в неформальной камерной обстановке.

Видеокруиз — мероприятие-путешествие (круиз) с использованием видеоматериалов.

Воркшоп – (от англ. workshop - цех, мастерская) – это одна из активных форм обучения, аналогично тренингам и деловым играм, которые дают возможность активизировать весь потенциал личности, пробудить его любознательность, задействовать эмоции. Интенсивное мероприятие, на котором участники узнают новое, прежде всего, благодаря собственной активной работе.

Гид литературный — мероприятие-путеводитель по литературным местам или книгам (произведениям).

Дилижанс литературный — мероприятия в игровой форме, стилизация дороги или путешествия с обязательными остановками — станциями, опушками, островами, тропинками, домиками.

Журнал - мероприятие, стилизованное под периодическое издание.

Игровая музыкальная аннотация – мероприятие, заключающееся в отгадывании названий книг по песням. Оформляется стенд со специально подобранными книгами, звучат отрывки из песен. Например: песня «Звезда по имени «Солнце»» в исполнении В. Цоя служит аннотацией для книги Э. В. Кононовича «Солнце - дневная звезда»; песня «Первым делом, первым делом самолеты» - для книги Д. А .Соболева «История самолетов 1919-1945 гг.». Некоторые песни могут быть подобраны с юмором.

Информ-дайджест - массовое мероприятие, содержащее краткое адаптированное изложение популярных произведений художественной литературы.

Информ-досье – мероприятие, проведенное в форме сборника материалов о ком-либо, о чем-либо.

Кейс – лекция – совместный разбор конкретной ситуации, предполагающий работу в малых группах по решению проблемы, а затем презентацию своих решений. Рекомендуется пригласить специалиста для комментирования и оценки презентаций.

Лекторий – цикл лекций, объединенных одной темой, проводящийся регулярно в течение какого-либо времени.

Литературные гонки – мероприятие, растянутое во времени, подходит для организации чтения детей и подростков в летний период. Вначале даётся старт и определяются сроки «гонок». Библиотека формирует сборную из читателей. Гонки могут проходить по 5 жанрам: классика, детектив, приключения, фэнтези и история. В каждом жанре библиотекарь последовательно задаёт каждому участнику гонок 6 вопросов. Итого 30 вопросов. Найдя ответ на заданный вопрос, читатель приходит в библиотеку и даёт свой вариант ответа (или сообщает его по электронной почте/в социальных сетях). В «Карте гонок» библиотекарь отмечает правильные ответы каждого участника. В конце «гонок» карта анализируется и тот, кто первым ответит на последний вопрос, становится победителем. Для проведения мероприятия библиотека также готовит развёрнутую книжную выставку по теме гонок, которая состоит из книг, в которых читатели найдут ответы на вопросы. Форма подходит для офлайн- и онлайн-мероприятий.

Литературный калейдоскоп – это мероприятие с быстрой сменой лиц, событий, связанных с литературой, творчеством писателей. Можно брать какие-то отдельные факты из биографий писателей, истории создания их произведений, отрывки из фильмов по произведениям, викторины и литературно-поэтические конкурсы.

Панорама – мероприятие, широко и обзорно охватывающее какую-либо тему.

Посиделки – собрание для неспешной беседы, как правило, на фольклорные или исторические темы или знакомства с народными традициями, могут сопровождаться каким-либо рукоделием, чаепитием. Н-р, литературные посиделки, фольклорные посиделки.

Звездопад поэтический – мероприятие, посвящённое шедеврам поэзии или популярным поэтам, требующее чтения стихов.

Р. С. Сахаренкова

понедельник, 25 апреля 2022 г.

Профессиональные мероприятия на 2 квартал 2022 г.

 

Предлагаем подборку профессиональных мероприятий, которые помогут представить библиотеку, познакомиться с опытом коллег и вдохновиться, чтобы работать еще лучше.

Всероссийский библиотечный конгресс: XXVI Ежегодная Конференция Российской библиотечной ассоциации

Нижний Новгород, 15–20 мая 2022 года

проводит РБА

Регистрация ЗАВЕРШЕНА

Профессиональные мероприятия на 2 квартал 2022 г., изображение №1

Онлайн-трансляция мероприятий конгресса. см. канал РБА: https://www.youtube.com/user/webmasterrba/videos

X Всероссийская научно-практическая конференция «Библиотеки в культурно-информационном пространстве: вчера, сегодня, завтра», посвящённая Году культурного наследия народов России и Общероссийскому дню библиотек.

проводит ФГБОУ ВО «Тюменский государственный институт культуры»

Направления работы конференции:

  1. Структура и тенденции развития социокультурного пространства и документно-информационного пространства.

2. Библиотека как элемент пространства социума, культуры и информации: текущее состояние и перспективы развития.

3. Библиотечно-информационная деятельность в контексте инкультурации и межкультурных коммуникаций.

4. Место библиотеки в обеспечении сохранности, распространения и продвижения документированного культурного наследия.

Конференция будет проходить в очно-заочном формате.

Дата проведения конференции – 27 мая 2022 года.

К участию в конференции приглашаются сотрудники учреждений культуры и образования, преподаватели, аспиранты, студенты.

Участие в конференции, публикация в сборнике материалов конференции – бесплатно.

Материалы принимаются до 30 апреля 2022 года включительно

по электронной почте irit-tmn@mail.ru

Вебинар «Онлайн-сервисы и приложения для работы библиотек в социальных сетях»

28 апреля, в записи: https://vk.com/virtualmetodkrd

проводит ЦГБ им. Н. А. Некрасова, МУК ЦБС города Краснодара

Всероссийский конкурс «Библиотекарь года — 2022»

Профессиональные мероприятия на 2 квартал 2022 г., изображение №2

проводит Министерство культуры РФ, Российская национальная библиотека, Санкт-Петербургский государственный институт культуры при поддержке РБА

Этапы проведения Всероссийского конкурса «Библиотекарь года — 2022» по номинациям «Библиотекарь года — 2022» и «Лучший молодой библиотекарь года — 2022» (на базе Российской национальной библиотеки):

4 апреля — 30 июня. Оргкомитет принимает заявки.

Июль. Оргкомитет обрабатывает заявки.

Август — середина сентября. Экспертный совет осуществляет оценку поступивших на Конкурс заявок и формирует рекомендации для Жюри.

Конец сентября — октябрь. Жюри выбирает победителей Конкурса.

Середина ноября. Победители награждаются на торжественном мероприятии в рамках IX Санкт-Петербургского международного культурного форума.

Профессиональные мероприятия на 2 квартал 2022 г., изображение №3

Всероссийский профессиональный библиотечный конкурс социальной рекламы «#КодЧтения»

С 1 марта по 12 мая 2022 года в Уфе проходит конкурс Всероссийский профессиональный библиотечный конкурс социальной рекламы «#КодЧтения». Участие в нем могут принять сотрудники библиотек Российской Федерации.

проводит методический отдел Центральной городской библиотеки Муниципального бюджетного учреждения Централизованная система массовых библиотек городского округа город Уфа Республики Башкортостан.

На конкурс социальной рекламы «#КодЧтения» могут быть представлены работы в трех номинациях:

- социальная афиша;

- социальный комикс;

- социальный ролик.

Принять участие в конкурсе может сотрудник любой библиотеки Российской Федерации, независимо от ее типа, статуса, ведомственной принадлежности.

Подробная информация об участии в конкурсе дана в Положении на сайте МБУ ЦСМБ ГО г. Уфа РБ: https://ufa-lib.ru/assets/files/konkursy_228/kodchteniya-polozhenie.pdf

Всероссийская практическая конференция «Библиотека XXI века: участие в формировании информационного общества и развитии «электронного государства»

11–12 мая

проводит Центральная городская публичная библиотека им. В. В. Маяковского г. Санкт-Петербурга при информационной поддержке РБА

В рамках конференции предполагается обсудить следующие темы:

· государственная политика в области развития информационного общества и электронной демократии;

· современное состояние и перспективы развития информационного общества и «электронного государства»;

· развитие государственных информационных ресурсов и услуг в электронном виде. Формы электронного взаимодействия граждан и государства;

· место и роль библиотек в современном цифровом обществе;

· возможности, перспективные формы и методы работы библиотек России по обеспечению свободного доступа населения к инфраструктуре «электронного государства»;

· участие библиотек в формировании информационной и цифровой культуры общества, популяризации государственных электронных ресурсов и сервисов.

· проблемы ликвидации информационного неравенства различных групп населения и возможности библиотек по повышению уровня цифровой грамотности социально незащищённых слоев населения.

· социальное партнёрство библиотек с органами власти, государственными и общественными организациями с целью расширения доступа граждан к услугам «электронного государства».

Конференция пройдет в очно-дистанционном формате. Количество очных участников может быть ограничено санитарно-эпидемиологическими требованиями. Онлайн-выступления планируется организовать на платформе Zoom, онлайн-трансляция заседаний будет доступна на сайте и Youtube-канале Библиотеки им. В. В. Маяковского.

Для участия в работе конференции необходимо зарегистрироваться до 1 мая на сайте Библиотеки им. В. В. Маяковского. Для выступления с докладом необходимо зарегистрироваться и до 11 апреля предоставить текст выступления по электронной почте pravo@cgpb.ru.

Формат конференции предусматривает также заочное участие в форме видеозаписи выступления или электронной публикации доклада в материалах конференции на сайте Библиотеки им. В. В. Маяковского. Материалы для заочного участия принимаются по электронной почте до 18 апреля.

Весенний всероссийский интеллектуальный забег «Бегущая книга — 2022»

Профессиональные мероприятия на 2 квартал 2022 г., изображение №4

27 мая 2022 г.

Подробнее: https://xn--80aabibjxp1a1dvdwd.xn--p1ai/

Межрегиональная образовательная акция «Библиотечный диктант»

проводит Новосибирская областная юношеская библиотека

27 мая 2022 г.

27 мая задание диктанта будет доступно для выполнения в режиме онлайн на сайте Библиотечного диктанта http://infomania.ru/dictant/ с 10.00 по новосибирскому времени (с 06.00 по московскому времени). Акция завершится 28 мая в 18.00 по новосибирскому времени (14.00 по московскому времени).

Подробности:

- По телефону +7 (383) 210-12-91

- По телефону +7-923-232-31-62

- На сайте http://infomania.ru/dictant/

- На сайте http://infomania.ru/new/

- На странице мероприятия: https://vk.com/bibdiktantnoub

Мероприятие бесплатное.

Всероссийская заочная научно-практическая конференция «Организация библиотечного пространства для детей-мигрантов»

проводит Свердловская областная библиотека для детей и молодежи им. В. П. Крапивина, РБА

Вопросы для обсуждения:

  • дети-мигранты как особая категория пользователей библиотек;
  • гуманизация библиотечного пространства, особенности организации библиотечной среды для детей-мигрантов;
  • технологии адаптации и интеграции детей-мигрантов в библиотечной среде;
  • формы работы с детьми и подростками из семей мигрантов;
  • чтение детей в условиях многоязычия;
  • библиотеки и миграционные сообщества: опыт и перспективы взаимодействия;
  • вопросы библиотечного обслуживания мигрантов в сфере научных исследований.

Конференция предполагает заочное участие с дальнейшей публикацией статей в сборнике материалов конференции с присвоением кодов ISBN, УДК и ББК. Участие в конференции бесплатное. Для участия в Конференции необходимо заполнить заявку (скачать форму) и предоставить текст статьи до 10 июня (включительно) по электронной почте: metod.sobdu@gmail.com (с пометкой «Конференция»).

Полученные материалы проходят анонимное рецензирование, на основании которого осуществляется их отбор для включения в сборник. После публикации всем участникам конференции предоставляется электронный сертификат.

Контактная информация:

Светлана Васильевна Кокорина, учёный секретарь Свердловской областной библиотекой для детей и молодёжи им. В. П. Крапивина: 8 (343) 371-24-36, metod.sobdu@gmail.com.

Профессиональные мероприятия на 2 квартал 2022 г., изображение №5

День специалиста «Библиокопилка: работа с молодёжью в современной библиотеке»

27 мая

проводит Детский библиотечно-информационный центр имени академика С.П. Королёва

День специалиста пройдёт на базе блога (koroleva.blogs.donlib.ru) и будет полезен библиотекарям, библиотекарям-педагогам и специалистам книжного дела.

В программе мероприятия:

· обзор современной литературы для подростков;

· рассказ об организации и продвижении онлайн конкурсов, а также обзор книг, представленных на Межрегиональный фотоконкурс «#Буклук_2022» (@konkurs_booklook) в номинации «Книжная композиция» (возрастная категория участников – 12-17 лет);

· обзор новых библиотечных технологий и онлайн-сервисов;

· мастер-классы от коллег по работе с молодёжью;

· другие материалы, которые могут быть использованы в практической работе библиотек с подростками.

Если Вы хотите поделиться своим опытом, до 23 мая пишите на почту bic.koroleva@gmail.com или в личные сообщения @dbic_koroleva. Материал может быть предоставлен в форматах видеоролика или озвученной презентации, отражающих содержание библиотечной практики: проекты, инструкции или мастер-классы по организации и проведению мероприятий для рассматриваемой целевой аудитории, по работе с онлайн сервисами и пр.

Профессиональные мероприятия на 2 квартал 2022 г., изображение №6

Всероссийский онлайн-конкурс «Библиомания»

проводит БГУНБ

Площадкой проведения является официальная страница Конкурса в социальной сети «ВКонтакте» (https://vk.com/bibliomanya_31).

Конкурс проводится до 27 мая 2022 года.

Электронная регистрация участников проводится с 1 по 20 мая 2022 года до 18:00 по ссылке https://forms.gle/G1SoogRpusFcyU8r8.

Этапы Конкурса:

Подготовка подкастов.

Размещение подкастов на официальной странице Конкурса – с 1 по 20 мая.

Открытое голосование – с 21 по 25 мая.

Определение победителей – 26 мая.

Объявление победителей – 27 мая

Для участия необходимо загрузить конкурсную работу в альбом на странице мероприятия, размещенного на официальной странице Конкурса.

Все участники Конкурса получат сертификат участника, победители конкурса – диплом (в электронном виде), которые будут доступны на официальном сайте БГУНБ не позднее 6 июня 2022 года по ссылке https://clck.ru/dYGQS.

Р. С. Сахаренкова